Ta nova tržnica talentov je namenjena boljšemu povezovanju delavcev s podnebnimi poklici

Pandemija Covid-19 in sorodne temeljni premik v tem, kako ljudje živijo in delajo, so mnoge posameznike privedle do iskanja namenske kariere. Glede na a Študija Gartner iz leta 2021je Veliki odstop 56 % ameriških zaposlenih želi več prispevati k družbi zaradi pandemije Covid-19. LinkedInovaLNKD
2022 Global Green Skills Report je ugotovil, da ko se podnebne spremembe začnejo imeti škodljivi učinki po vsem svetu in v državah, ki si prizadevajo ublažiti njene vplive, vse več ljudi začenja pridobiti nove veščine in nadaljevati podvige ki jih opremijo za kariero v jutrišnje zeleno gospodarstvo. Nedavno McKinseyjevo poročilo omenil, da si podjetja tudi dejavno prizadevajo za pozicioniranje in napredovanje svojih dolgoročnih komercialnih interesov v zelenem gospodarstvu, z vse večjim naložbe tveganega kapitala v čiste tehnologije in tehnologije brez emisij.

Kljub vse večjemu zanimanju za položaje, povezane s podnebjem, podjetja poročajo o izzivih v zaposlovanje delavcev z veščinami, ki jih potrebujejo za podporo svojim podjetjem in prilagoditev svojega poslovanja v gospodarstvu z ničelno neto vrednostjo. Poleg tega Foresight Canada omenja da bi delavcem koristilo, če bi prevzeli pobudo za izboljšanje svojega znanja in pridobili zahtevane zelene spretnosti, da bi lahko pridobili zaposlitev. Eno podjetje, ki si prizadeva zmanjšati ta ozka grla nadarjenosti in spretnosti, je Terra.do. Podjetje s sedežem v Kaliforniji gradi globalno podnebno karierno platformo, da bi do leta 100 2030 milijonov ljudi zaposlilo v okoljskih industrijah. Nishant Mani, glavni poslovni direktor podjetja Terra, zagotavlja vpogled v globalno podnebno karierno platformo podjetja, kohortni učni načrt, katerega cilj je zagotavljajo priložnosti za industrijske strokovnjake in delavce ter pomen razumevanja globalnih posledic podnebnih sprememb za spodbujanje potrebnih premikov v družbenem pristopu k reševanju podnebnih vprašanj.

Ciljno usmerjeno učenje in poklicne povezave lahko pospešijo podnebni poklicni prehod

Po podatkih Svetovnega gospodarskega foruma (WEF) lahko zeleno gospodarstvo do leta 24 ustvari 2030 milijonov delovnih mest po vsem svetu, pridobivanje zelenih znanj pa bo ključnega pomena za delavce, da se usposobijo za te nastajajoče vloge. LinkedInovo poročilo o spretnostih kaže, da ta zelena delovna mesta zajemajo širok spekter panog, od očitnih, kot so obnovljivi viri energije, do manj pričakovanih, kot so finance, modne tehnologije in promet. Med temi so kariere v panogah obnovljivih virov energije, kjer naj bi se priložnosti v prihodnjih letih hitro povečale. Ker pa si države prizadevajo zmanjšati svoje emisije ogljika, bo v določenih gospodarskih sektorjih, zlasti v industriji fosilnih goriv, ​​zaposlenost upadla, delavci pa bodo morali preiti na nove poklice.

Nishant Mani pravi, da je glede na nastajajoče trge dela in gospodarske trende »Terra.do zasnoval globalno podnebno karierno platformo, da lahko delavci, vlagatelji, organizacije in podjetja iz različnih delov gospodarstva sodelujejo, se učijo in vidijo svoje mesto v podnebnih rešitvah. gospodarstvo«. Leta 2020 je Terra.do predstavil svoje žive in interaktivne učne programe, ki temeljijo na kohortah. Mani dodaja, da je za podporo udeležencem kohorte »Terra.do zgradil tudi tematsko specifične skupnosti in razvil mentorske programe za povezovanje učencev s strokovnjaki v panogi, da lahko udeleženci razumejo, kako se podnebne spremembe lahko lotijo ​​z njihovim posebnim delom. Našim članom želimo omogočiti, da pridobijo vpliv v svojih trenutnih organizacijah in/ali izkoristijo skupnost in izpopolnjevanje iz programa, da se premaknejo v nove vloge.”

V zadnjih letih sta pandemija Covid-19 in z njo povezana gospodarska negotovost povzročili marsikaj delavci in organizacije da strateško razmišljajo o svojih dolgoročnih ciljih in ključnih gonilih za njihovo doseganje. Za delavce bo usklajevanje veščin in interesov ključnega pomena, medtem ko bodo podjetja želela dostop do motiviranih, sposobnih in produktivnih talentov, ki se lahko nalog lotijo ​​z vidika trajnosti. Poleg tega bodo zelena delovna mesta in spretnosti imeli a višji delež v nekaterih sektorjih od podjetij in delavcev zahteva, da drug drugega razumejo cilje, motivacijo in naloge. Iz teh razlogov Mani pravi: »Terra.do je ustvaril načine za neposredno interakcijo podjetij in članov platforme (vključno z udeleženci tečajev) z organiziranimi kariernimi srečanji in zaposlitvenimi sejmi, ki zagotavljajo potrebno znanje in povezave, potrebne za pridobitev položaja v določena podnebna organizacija ali podjetje«. Lansko leto je na primer Terra gostila tečaj z naslovom Energetski prehod za strokovnjake za nafto in plin, v katerem so obstoječi delavci redno sodelovali s predstavniki podjetij in strokovnjaki iz industrije, da bi nadgradili svoje sposobnosti za industrijo obnovljivih virov energije in predstavili te veščine skupaj s prejšnjim delom izkušenj, na ustreznejše načine.

Nenehno učenje je bistveno pri pridobivanju znanja

WEF-i Poročilo o prihodnjih delovnih mestih 2020 razkriva, da bodo vrzeli v spretnostih še naprej prevladovale, saj se bodo spretnosti, ki jih povprašujejo, spreminjale med delovnimi mesti do leta 2025. Podjetja, vključena v poročilo, menijo, da bo približno 40 % zaposlenih potrebovalo prekvalificiranje do šest mesecev, 94 % vodje podjetij, zajeti v poročilu o prihodnosti delovnih mest, pričakujejo, da bodo zaposleni pridobili nova znanja in spretnosti na delovnem mestu – kar je velik skok s 65 % v letu 2018. Poleg tega bodo morale države v prihodnjem desetletju izpolniti cilje ničelnega neto dobička, zelene tehnologije nadalje razvijati in krepiti, kar zahteva stalen cikel ponovnega usposabljanja in razvoja znanja, da bi delavce opolnomočili z zelenimi veščinami in spodbujali zeleno podjetništvo. Medtem ko obstaja ogromen potencial za vožnjo/izvedbo zelenega prehoda, OECD opombe da se ne premikamo dovolj hitro, da bi ga izkoristili, saj so se delovna mesta, ki zahtevajo zelene spretnosti, v zadnjih petih letih povečala za 8 % letno, delež zelenih talentov pa le za 6 %.

V zvezi z dolgoročnim obetom, ki je potreben za izvedbo energetskega prehoda in izpolnjevanje naraščajočega povpraševanja po talentih, Mani ugotavlja, da je bil učni načrt Terra.do, ki temelji na kohortah, ustvarjen za nenehno vključevanje učencev in njihovo povezovanje s skupnostjo, pri čemer je vsebina tečaja razvit za izpolnjevanje nenehnih zahtev industrije in znanj«. Toda z več platformami Edtech in spletnimi učnimi platformami, ki so že na trgu, lahko potrošniki izbirajo med različnimi možnostmi na svojih učnih poteh. Mani poudarja, da je "kohortna in živa narava programa, ki gradi odnose med udeleženci, mentorji in strokovnjaki, glavna razlika v primerjavi s tradicionalnimi in samostojnimi platformami". Mani pravi, da bodo podnebne spremembe in njihovi vplivi na gospodarstvo vedno večja vprašanja, »bosta stalno učenje in interakcija s strokovnjaki in mentorji v panogi ključnega pomena za delavce in tiste, ki so trenutno zaposleni, da dobijo najboljše vpoglede v svojo kariero in uporabijo svoje znanje za spodbujanje pozitivnega rezultati«.

Razumevanje globalnega vpliva podnebnih sprememb je ključnega pomena za spodbujanje potrebnih sprememb

Na podlagi zadnjega medvladnega odbora za podnebne spremembe (IPCC) poročiloglobalno segrevanje povzroča vročinske valove in vodi v daljše tople sezone in krajše hladne v vseh regijah sveta. te spremembe spreminjajo vodni cikel in vzorce padavin, povzročajo več poplav in suše ter povzročajo dvig morske gladine in segrevanje oceanov. Vendar se pričakuje, da podnebne spremembe ne bodo enako vplivale na vsako regijo ali da bo imela enako sposobnost prilagajanja. Po podatkih Mednarodnega denarnega sklada (IMF) se države v razvoju in države z nizkimi dohodki soočajo z najpomembnejši tveganja in so najmanj pripravljeni, ter zahtevajo mednarodno sodelovanje in finančno podporo za izgradnjo infrastrukture, potrebne za prožno rast. V luči celovitega razumevanja, potrebnega za obravnavo podnebnih sprememb, "Terra.do gradi tečaje in programe, ki se poglobijo v vpliv podnebnih sprememb z globalnega vidika", poudarja Mani. Poleg tega dodaja: »Vidimo, da kohorte podjetja Terra.do kažejo nagnjenost k razumevanju najboljših praks z vsega sveta, ko gre za razvoj zelenih tehnologij, oblikovanje korporativnih odločitev in oblikovanje zelenih politik – in nato kritično ocenjujejo, kako te najboljše prakse lahko uporabijo drugje, na primer v njihovih lokalnih regijah«.

Ker podnebne spremembe postajajo pomembno svetovno vprašanje, bodo morali podjetja, delavci in oblikovalci politik razumeti njihov širok kontekst in sodelovati, da bi pospešili sprejemanje novih tehnologij in izvajanje strategij podnebnih migracij. Mani pravi, da je za pomoč pri ustvarjanju prostora z več perspektivami za te pogovore: »Cilj Terra.do je ustvariti univerzalni dostop, tako da se lahko posamezniki iz različnih držav pridružijo in delijo svoje znanje znotraj skupnosti in med člani kohorte, da bi pospešili kritične pogovore. Zasnovali smo štipendije, ki temeljijo na potrebah, tako da lahko ljudje iz vseh okolij sodelujejo in igrajo aktivno vlogo.

Poleg ukrepov za spodbujanje raznolikosti in vključevanja na platformi Terra.do Mani poudarja, da bi se morali razvijati tudi gradiva in vaje za tečaj Terra.do. Ekipa si prizadeva pritegniti usposobljene inštruktorje o globalnem vplivu podnebnih sprememb, da bi odražali kontekst, potreben za spodbujanje sprememb po vsem svetu.