Koncept digitalnega sveta je prinesel nove možnosti za številne vidike, ki so se začeli pri igrah, a se razširili na druge.
Metaverse se je v zadnjem času izkazalo za modno besedo, ki je pri ljudeh povzročila toliko navdušenja in zanimanja. Ker kripto inovacija dobiva svoj tempo in razvoj skupaj s časom, sta smiselna tudi njena sprejemljivost in ustreznost. Sprva, kar se je začelo kot koncept, se je kasneje izkazalo za impresivno igralno izkušnjo in zdaj širi svoja krila na različnih področjih in vidikih.
Izraz metaverse je namenjen digitalni pokrajini, ki jo lahko udeleženci uporabijo za izgradnjo svojih virtualnih okolij. Ne samo to, ampak je tudi prostor, ki ga lahko uporabniki po vsem svetu uporabljajo za povezovanje na način, kakršnega še nikoli prej, ne na noben drug način. Boljše igranje iger, digitalno delovno mesto in celo izobraževanje lahko iščejo svoje možnosti v Metaverse za interakcijo z ljudmi.
Metaverse si lahko predstavljate bolj kot poustvarjanje obstoječega sveta, vendar virtualno, ki ga lahko ustvarjalci in razvijalci prilagodijo po svoji izbiri ali izbiri uporabnikov. Obstajajo privzete možnosti, da obstajajo v Metaverse za različne naloge, opravljene v dejanskem svetu.
Vzemimo na primer izobraževanje in tradicionalne načine, kako študentom ponuditi izobraževanje na fakultetah in šolah. Te ustanove potrebujejo študente ali iskalce izobraževanja, da so tam prisotni in se udeležujejo predavanj, predavanj, delavnic, da se učijo in pridobivajo znanje. Toda na ta način je manjkalo veliko stvari, ki so se pojavile s časom, zlasti po razmerah zapora po vsem svetu, ki jih je povzročila pandemija Covid-19.
Infrastruktura izobraževalnega sistema je doživela spremembo paradigme v delovanju in večina sistema se je premaknila iz brez povezave v splet. Vendar je bilo treba rešiti veliko zapletov, a kljub temu se je sprejemanje spletnega izobraževanja premaknilo in se po pandemiji močno okrepilo.
Izobraževanje, ki temelji na metaverse, bo korak dlje od obiskovanja spletnega predavanja, vendar na bolj sinergijski način. Interakcija, ki je za zdaj možna med učitelji in učenci, ki imajo vmes zaslon, je lahko bolj poglobljena in bolj komunikativna z obiskovanjem predavanja v Metaverse, v katerem bi avatarji učitelja in študentov lahko medsebojno komunicirali.
V tem teoretičnem konceptu je bilo mogoče videti le nekaj zapletov: razpoložljivost instrumentov in infrastrukture, potrebnih za postavitev institucije ali učilnice v Metaverse. Vendar pa so bile to težave, s katerimi se sooča celo spletno izobraževanje, ki so se sčasoma rešile, za kar pa tudi Metaverse upa, da jih bo rešil, saj bo prinesel več primerov uporabe v resničnem življenju in bo v velikem obsegu sprejet po vsem svetu.
Premik izobraževanja v Metaverse bi lahko odstranil tudi meje števila ljudi, ki se želijo učiti od svojega najljubšega učitelja; ne bo pomembno, tudi če je učitelj stran od učenca pol sveta navzdol. Na tisoče študentov in učencev lahko izkoristijo izobraževanje samo tako, da sedijo na svojem mestu, nosijo instrument in internetno povezavo, potrebno za vstop v Metaverse, in bi bilo dobro, da greste.
TUDI PREBERI: Bitcoin Lightning Network kaže nenehno rast
Steve Anderson je avstralski navdušenec nad kripto. Je specialist za upravljanje in trgovanje že več kot 5 let. Steve je delal kot kripto trgovec, rad se uči o decentralizaciji in razume resnični potencial verige blokov.
Vir: https://www.thecoinrepublic.com/2022/03/20/how-could-metaverse-bring-change-in-education-in-colleges-and-schools/