Zdaj lahko študirate Web3 in Blockchain na teh univerzah

Akademski svet je priča porastu študij blockchaina in Web3, univerze po vsem svetu pa sprejemajo ta razvoj. Glavne akademske ustanove postajajo dejavne prispevke k rasti te prelomne tehnologije, spodbujajo napredne raziskave in spodbujajo izobraževanje v sektorju blockchain.

Univerze kujejo nove meje in napovedujejo novo dobo v izobraževanju. Za to gibanje je značilno sodelovanje s tehnološkimi velikani, uvedba izobraževalnih programov in izvajanje revolucionarnih raziskav.

Aleph Zero sodeluje z Univerzo v Nikoziji

Eno partnerstvo, ki je pritegnilo pozornost, je sodelovanje med Aleph Zero in Univerzo v Nikoziji (UNIC) na Cipru. Subjekti sta pripravljeni okrepiti ekosistem blockchain z raziskavami, izobraževanjem in praktičnimi aplikacijami.

Aleph Zero je UNIC-u ponudil štipendijo za raziskave in poudaril svojo predanost spodbujanju pionirskih raziskav v sektorju blockchain.

»Počaščeni smo, da lahko sodelujemo z Univerzo v Nikoziji, inovativno univerzo, ki je vodilna v raziskavah in izobraževanju o blockchainu. To sodelovanje je korak naprej v naši misiji pospeševanja sprejemanja blockchaina z raziskavami in izobraževanjem,« je povedal Antoni Żółciak, soustanovitelj Aleph Zero.

Raziskovalni center Distributed Ledgers (DLRC) Univerze v Nikoziji bo služil tudi kot potrjevalno vozlišče Aleph Zero. Prispeval bo k decentralizaciji omrežja.

Ključni del sodelovanja je oblikovanje izobraževalnega programa za razvijalce. Posledično dokazovanje zavezanosti k temu, da bo tehnologija blockchain dostopna in razumljiva vsem​​.

Binance's Educational Endeavor v Argentini

Na drugi celini je Binance, vodilna borza kriptovalut, sodelovala z avstralsko univerzo v Argentini. Skupaj začenjata prvi izobraževalni program blockchain v državi.

Petmesečni program usposabljanja bo študentom in profesorjem predstavil blockchain, decentralizacijo, Web3, metaverse in trgovanje z digitalnimi sredstvi.

»Zavezništvo z Binance nam omogoča, da se umestimo v sodobne finance in našim študentom posredujemo preobrazbo, ki jo doživlja finančni svet, z roko v roki z enim od svetovnih voditeljev. Tovrstne pobude želimo prenesti v vse naše 'finančne prostore', od Finance Cluba do množičnih dogodkov, ki jih razvijamo na Univerzi skupaj z glavnimi akterji, in tudi v finančne subjekte, kjer bomo začeli vključevati te vsebine,” je dejal Luis. Dambra, dekanja Fakultete za poslovne vede.

Sodelovanje priznava pomen usklajenih prizadevanj med industrijo in izobraževanjem, ki zagotavljajo inovativne rešitve za sodobna vprašanja. Binanceov predstavnik za Južno Ameriko opozarja na nujnost zagotavljanja dostopnega izobraževanja za rast industrije blockchain in tehnologij Web3​.

Tether napreduje pri kriptoizobraževanju v Gruziji

Tether, eden največjih svetovnih ponudnikov stablecoinov, je prav tako vstopil v izobraževanje o blockchainu. Nedavno je napovedal pomembno partnerstvo z Univerzo za poslovanje in tehnologijo (BTU) v gruzijščini. Ta pobuda sodelovanja poudarja pomen Tetherja pri kriptoizobraževanju za pospešitev splošnega razumevanja in sprejemanja tehnologije veriženja blokov.

Namen partnerstva je študentom zagotoviti poglobljeno znanje o industriji stabilnih kovancev. Natančneje, potopil se bo v Tetherjeve operacije in vpliv na svetovni finančni trg.

»Navdušeni smo, da sodelujemo z BTU, da bi pomagali spodbuditi naslednjo generacijo strokovnjakov za blockchain. Tether je zavezan podpiranju izobraževanja in akademskega sveta, to sodelovanje z BTU pa je odlična priložnost za sodelovanje študentov v regiji. To je šele začetek naših prizadevanj v Gruziji in veselimo se, da bomo v bližnji prihodnosti objavili več pobud,« je povedal Paolo Ardoino, tehnični direktor podjetja Tether.

Poleg tega se pričakuje, da bo Tetherjevo strokovno znanje pomagalo pri oblikovanju učnega načrta in omogočilo praktičen pristop k učenju. Medtem ko podrobnejše informacije o posebnih dejavnostih in ponudbah partnerstva še niso razkrite, objava nakazuje pozitiven premik k širjenju kripto-izobraževanja v regiji.

New AI Institute Univerze Carnegie Mellon

Nadaljnji dokaz tega naraščajočega akademskega zanimanja za tehnološki napredek je viden v ustanovitvi novega inštituta za umetno inteligenco s strani Univerze Carnegie Mellon (CMU) v Pittsburghu v Pensilvaniji. Ustanovitev inštituta pomeni priznanje ključne vloge umetne inteligence pri razvoju različnih sektorjev, vključno z veriženjem blokov. in Web3 tehnologije.

Namen novega inštituta je premostiti vrzel med akademskim svetom in industrijo ter spodbujati raziskave in inovacije na področju umetne inteligence in sorodnih področjih.

»Razviti moramo tehnologijo umetne inteligence, ki bo delovala za ljudi. Osredotočen je na človeka. Ni samo razporejen tam zunaj v naravi. Pravzaprav je zgrajen na preverjenih podatkih, preverjenih algoritmih, s povratnimi informacijami vseh zainteresiranih strani in participativnem oblikovanju,« je povedal Aarti Singh, profesor na CMU.

Multidisciplinarni pristop, ki ga je sprejela Univerza Carnegie Mellon, študentom omogoča raziskovanje sinergij med AI in drugimi tehnologijami, kot sta blockchain in Web3. Natančni programi inštituta in posebna fokusna področja še niso razkriti.

Vendar se Univerza Carnegie Mellon ujema s svetovnim akademskim trendom vključevanja naprednih tehnologij v učenje.

Fluxov izobraževalni zagon

V drugem delu sveta Flux, decentralizirano omrežje blockchain, pušča svoj pečat na akademskem področju. Platforma je bila nedavno vključena v učni načrt Univerze uporabnih znanosti zahodne Švice v Ženevi, kar simbolizira ključni mejnik pri sprejemanju tehnologije veriženja blokov v akademskih krogih.

Ta pobuda dokazuje Fluxovo zavezanost temu, da bo izobraževanje o blockchainu bolj dostopno in praktično. Platforma študente izpostavlja aplikacijam iz resničnega sveta, kar izboljša njihovo razumevanje zapletenosti tehnologije in možnega vpliva na različne industrije.

»Rad bi stopil v stik z drugimi univerzami po vsem svetu, se pogovoril z njihovimi učitelji, ponudil WordPress in sredstva za uvajanje vozlišč, jih vključil v Flux in se seznanil s tem novim delovnim okoljem. Da lahko sami vidijo, kako poceni in enostaven je za uporabo,« je povedal Alex Perritaz, raziskovalni asistent pri Fluxu.

Flux ni v celoti razkril podrobnosti o svoji akademski integraciji. Kljub temu je jasno, da je cilj partnerstva študente opremiti s trdnim, praktičnim razumevanjem tehnologije veriženja blokov in jih tako pripraviti za prihodnjo kariero na tem rastočem področju.

Blockchain v univerzitetnem izobraževanju

Vključevanje tehnologij blockchain in Web3 v univerzitetne učne načrte je naraščajoči trend, ki dobiva zagon po vsem svetu. Medtem ko se nekatere univerze osredotočajo na posebne programe in tečaje, druge te tehnologije vključujejo v širša področja študija.

Kljub razlikam v pristopu je rdeča nit, ki povezuje te pobude, prepričanje, da imata tehnologiji blockchain in Web3 pomembno vlogo v prihodnosti izobraževanja.

Ko se to novo obdobje razvija, univerze po vsem svetu niso le gledalci, ampak aktivni udeleženci revolucije blockchain. S partnerstvom z vodilnimi v industriji ter vlaganjem v raziskave in izobraževanje oblikujejo prihodnost teh tehnologij in posledično tudi sveta.

Čeprav nekatere pobude, omenjene v tem članku, ne razkrivajo vseh podrobnosti, samo dejstvo njihovega obstoja nakazuje pomemben premik v globalnem izobraževalnem sektorju. Ko bo na voljo več informacij, se bo nedvomno pojavila jasnejša slika prihodnosti blockchaina in Web3 izobraževanja.